古诗背了就忘，用画面记更牢

古诗字少但意思跳，死记硬背容易忘，用画面记牢得多。背一首诗前，先把它翻译成脑子里的画面：什么季节、什么地点、有谁、在做什么、心情怎样。比如孤舟蓑笠翁、独钓寒江雪，脑子里就是大雪、一条小船、一个披蓑衣的老人独自钓鱼。画面越具体越好，甚至可以让孩子画下来。

有了画面，诗句就像贴在图上，提取时先想起图，句子跟着出来。背的时候按画面顺序走，一句一个镜头，比按字序背容易。还有个办法是把诗讲成一个故事，用大白话说一遍，理解了再背原文。孩子记不住，往往是没理解在硬扛，先讲画面再背，速度会快很多。画面还可以动起来，把静态的诗想成一段小视频：镜头从远到近，先看景，再看到人，最后停在人的动作上。

背的时候像放电影一样过一遍。写景的诗尤其适合，写事写情的诗可以想象人物的表情和心情。家长可以让孩子先用自己的话描述画面，再背原文。背完试着默写，写错的地方多半是画面没想清楚的地方。